试卷分析是课程考核统计分析工作的重要组成部分，为改进教学、提高教学质量提供重要的反馈信息。通过对试卷的分析，检查试卷命题与课程大纲要求是否相符，同时对试卷命题质量做出科学的评价。在对试题有关信息进行分析的基础上，检查该课程教学过程中教与学的效果，发现问题并提出改进教学意见。

    具体在写试卷分析时应从以下几方面着手，此外根据课程特点在此基础上再发挥其各自特色：

1.首先是用钢笔、签字笔、计算机打印填写齐全试卷分析表中的各项内容。

2.分析成绩、计算平均分、绘制统计图表。

3.试卷命题来源。如：试题库、同行专家、任课教师等。

4.分析试题覆盖面。覆盖了所有章节的百分比，与教学大纲和考试要求是否一致。有无超纲现象。

5 分析各能力层次题目的分值占总分的百分比（基本知识、基本技能、运用知识综合分析等）。各题型所占的百分比。

6.分析试题难易程度。试题本身的难度、深度是否与教学大纲、教学要求相符，有无偏题、超纲内容。较易、适中、偏难的题各占的百分比，试卷总体难度如何。

7. 分析学生对知识点掌握情况。对丢分较多的题目及丢分原因应进行分析。学生学习的主要优缺点是什么，今后在学习中应从哪些方面入手来提高学习效果。

8.分析教师在今后教学中应注意的问题、改进的思路或建议。

9.分析试卷中有质量问题的试题以及所占比例。在今后命题和阅卷过程中，应注意哪些问题，有哪些建议。

用同一试题的课程，在任课教师所作的各班试卷分析的基础上，教研室还应对该门课程考试情况进行统一的分析。试卷分析一式两份，按目前教务要求，一份交教务处、一份与学生试卷钉在一起由教研室保存。