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校本教研

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·区域论坛集体备课”实验活动 [2006-11-9 21:24:16]
·让班级博客成为学生成长的摇篮 [2006-11-9 21:17:09]
·实施论坛备课的几点建议 [2006-10-5 10:16:15]
·怎样创造性使用教材？ [2006-5-15 15:35:25]
·新课程背景下怎样实施有效教学？ [2006-5-15 15:32:54]

·怎样使小组合作学习更有实效性？ [2006-5-15 15:29:08]
·“怎样组织和实施校本教研”活动纪实 [2006-5-15 15:26:28]
·怎样提高教师专业化水平 [2006-5-14 17:07:44]
·行动研究：教育科研的价值取向 [2006-3-28 11:57:29]
·关于构建校本教研制度体系的思考 [2005-10-15 11:35:23]

·案例及点评：团体辅导在校本培训中的应用 [2005-6-8 0:05:27]
·科学管理勇于创新 [2005-5-30 18:18:02]
·创新教育实施策略 [2005-5-30 18:07:18]
·校本课程开发的问题与共识 [2005-4-21 8:30:34]
·校本教研活动的操作 [2005-3-23 19:36:40]

·强化校本教研，促进专业发展 [2005-3-23 19:29:12]
·如何搞好校本研究 [2005-1-16 23:25:47]
·美国、日本、英国、俄罗斯的校本教育科研 [2005-1-16 22:13:20]
·关于校本课程开发的问题与共识 [2005-1-16 18:55:59]
·泰山小学校本课程开发方案 [2005-1-16 18:48:05]

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《学会感恩》心理健康教育活动设 (5360)
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