责骂无妨，但不可暴怒
责骂无妨，但不可暴怒
做父母的要教育自己的孩子，因而就免不了要责骂。完全不责骂，对
孩子的任何行为都听之任之，必然会惯纵孩子，惯坏孩子。我国有句古话：
“玉不琢，不成器”。说的也就是这个道理。孩子不好好管教，教导，是不
会成才的。而对于放任孩子不管的父母也有一句警语：“子不教，父之过”。
我国几千年来一直非常重视子女的教育，教育中包括对孩子坏行为或
不好的行为的责备。只是在责骂时，绝不要由于一时气愤，感情用事而大发
雷霆，大声呵责。因而，“责骂无妨，但不可暴怒”便成为教养子女的戒律
之一。
不轻易苛责孩子的父母，突然一次厉声责骂孩子，会使孩子感到不知
自己是否犯了什么大错，于是想知道惹父母生气的原因。这时所产生的责备
效果很大。因为孩子知道父母平时不会也不曾这样大声叱责，如此发作过。
他感到自己的过失严重，才会惹得父母生如此大的气。因而不禁有了
反悔之心。
但是，于今有些父母不然，他们动辄大声苛责。一家孩子犯事，四邻
连带遭殃。而且由于父母经常如此，孩子也就会习以为常：“又来这一套”，
甚或：“又来这一套，又没有那个怕你这一套”。对于稍大一点的孩子，这样
大声苛责，还会造成顶嘴和反感：“真是嗜咳！”或者：“没事找事骂！喜欢
骂！”这样大声苛责，孩子当然一句也听不进去，更不会有什么反悔。所以
我们说厉声责骂，是管教孩子最笨拙的方法。
国外有一位知名的棒球评论家说过的一段话对我们怎样训练孩子可能
会有些启示：有许多棒球运动员在比赛时，会时常转过头来看教练的脸色。
老练的教练这时总是不理睬球员的注视，若无其事的观战。因为这样能给球
员以安全感、信任感，便于发挥他们的战斗力。其实那位教练的内心何尝不
是同球员们一样紧张激动？！但是他不能表露出自己的紧张和担心，怕影响
球员们的情绪。父母子女之间也一样，父母的一举一动常会给孩子很大的影
响。
参考这位评论家的话，我们可以看出，在责备孩子时，父母应冷静而
细声地同孩子讲清楚：“你为什么被叫到这里来，知道吗？”或者：“对于你
所做的事，你有什么感想？”引导孩子自己反省，承认错误。
印使是再大的事，即使是自己很气愤，但在孩子面前，也应该控制自
己的感情，冷静地责备孩子。否则感情用事，厉声苛责孩子后，孩子们不服，
只会徒增烦恼。
做父母的要教育自己的孩子，因而就免不了要责骂。完全不责骂，对
孩子的任何行为都听之任之，必然会惯纵孩子，惯坏孩子。我国有句古话：
“玉不琢，不成器”。说的也就是这个道理。孩子不好好管教，教导，是不
会成才的。而对于放任孩子不管的父母也有一句警语：“子不教，父之过”。
我国几千年来一直非常重视子女的教育，教育中包括对孩子坏行为或
不好的行为的责备。只是在责骂时，绝不要由于一时气愤，感情用事而大发
雷霆，大声呵责。因而，“责骂无妨，但不可暴怒”便成为教养子女的戒律
之一。
不轻易苛责孩子的父母，突然一次厉声责骂孩子，会使孩子感到不知
自己是否犯了什么大错，于是想知道惹父母生气的原因。这时所产生的责备
效果很大。因为孩子知道父母平时不会也不曾这样大声叱责，如此发作过。
他感到自己的过失严重，才会惹得父母生如此大的气。因而不禁有了
反悔之心。
但是，于今有些父母不然，他们动辄大声苛责。一家孩子犯事，四邻
连带遭殃。而且由于父母经常如此，孩子也就会习以为常：“又来这一套”，
甚或：“又来这一套，又没有那个怕你这一套”。对于稍大一点的孩子，这样
大声苛责，还会造成顶嘴和反感：“真是嗜咳！”或者：“没事找事骂！喜欢
骂！”这样大声苛责，孩子当然一句也听不进去，更不会有什么反悔。所以
我们说厉声责骂，是管教孩子最笨拙的方法。
国外有一位知名的棒球评论家说过的一段话对我们怎样训练孩子可能
会有些启示：有许多棒球运动员在比赛时，会时常转过头来看教练的脸色。
老练的教练这时总是不理睬球员的注视，若无其事的观战。因为这样能给球
员以安全感、信任感，便于发挥他们的战斗力。其实那位教练的内心何尝不
是同球员们一样紧张激动？！但是他不能表露出自己的紧张和担心，怕影响
球员们的情绪。父母子女之间也一样，父母的一举一动常会给孩子很大的影
响。
参考这位评论家的话，我们可以看出，在责备孩子时，父母应冷静而
细声地同孩子讲清楚：“你为什么被叫到这里来，知道吗？”或者：“对于你
所做的事，你有什么感想？”引导孩子自己反省，承认错误。
印使是再大的事，即使是自己很气愤，但在孩子面前，也应该控制自
己的感情，冷静地责备孩子。否则感情用事，厉声苛责孩子后，孩子们不服，
只会徒增烦恼。
