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拜托,我不是美术老师啦
文:青青果

一直很喜欢唱歌,可能是因为小时候受了母亲的影响。
母亲年轻的时候,是乡里剧团的演员,当然不是像现在那样正规的剧团,而是走村串户“巡回演出”,到一个村的时候,大家会像过节一样的开心,临时搭好台子,唱的演的当然也就是60年代时候的“样板戏”,“扭秧歌”,大家在台下看得听的津津有味。母亲还会拉二胡等乐器。以前家里还保存着母亲他们的演出照,左手一本《毛主席语录》,胸前挂着毛主席像章,右手拿着乐器,挺像那么回事。
母亲的声音特别脆,我是在母亲的歌声中长大的,什么《映山红》、《大海航行靠舵手》、《我为亲人熬鸡汤》、《小松树,快长大》等很多很多的歌,也因此,我的成长的细胞中就渗透了很多的音乐细胞。
我喜欢唱歌,爱唱歌,到现在结婚生子了,还没改变,好像更喜欢了。
在上课教古诗词的时候,我会教学生唱,什么《相见时难别亦难》,什么《明月几时有》,什么《虞美人》等。上苏轼的《水调歌头。明月几时有》的时候,一首《明月几时有》唱得,渐至于以后几乎每节语文课上课前学生都是唱这歌了。
学生们很喜欢我的声音,记得有个女同学在作文里写道:“我们的语文老师声音很好听,甜甜的,很温柔。每次走进教室,都会用她那带着童音的声音喊‘上课’‘同学们好’……”
音乐美术按理是相通的,可是在我看来,能轻松的连唱上很多很多歌,可是,要我画画可就要了我的命。记得在上高中的时候,有了自己的小秘密,每天写写日记,抄抄喜欢的婉约的宋词以及席慕容的诗,期间也会用碳素墨水钢笔在本子里精心的绘制一些黑白画,有垂柳,有明月,有小岛,还有波光粼粼的湖面,那时候还觉得自己画的挺不错,自我陶醉一番。
间或,还画画古代美女,挽着高髻,垂着云鬓,蛾眉凤眼,裙袂飘然,可是,再美的美女总要被我糟蹋。那就画画小和尚吧,低眉顺眼,双手合十,光头上还让我点上两排6个香疤,看着自己都要忍不住“扑哧”一声笑出来。
唉,只叹与画画无缘吧。可是,平日里没觉得什么,每次学校要出黑板报了,我就犯了愁,写字吧,不难,关键是那刊头画怎么画呢?所以,每次都是请美术老师帮忙,为此欠下了不少人情呢。
可是,上课的时候,有时还是需要画画配合呀。
有一次上《爱莲说》,板书的时候,我心血来潮,一时冲动,开始画“莲”,讲一个莲的特点画一瓣,把特点写进去。四五瓣下来,本以为一朵盛开的莲花就要呼之欲出了,我一脸得意,转向学生,谁知,一个声音将我彻底击晕,“老师,你画的是一串香蕉吧?”,我再看看,真的是啊,还是短短的“芭蕉”呢,唉……
这周上《唐雎不辱使命》,我在台上讲得眉飞色舞,学生兴致也颇高。当讲到秦王为唐雎的气势所震慑,“秦王色挠,长跪而谢之”,坐姿换成了长跪时,为了更直观,我一时兴起,就画了两幅简笔画,一边画一边讲解,可是,可是,台下已经是一阵狂笑了……
我左瞧右瞧,不是画的很好嘛,笑什么啊,真是的。一个男孩子实在是忍不住了,一边笑一边站起来比划着,老师啊,你画的好像是两架骷髅啊……笑声就要掀翻这个教室了。
什么呀,拜托,老师不是美术老师啦,已经很不错啦,你们勉强凑合着看吧。下课铃适时的响起来,我一溜烟仓皇逃出教室。
晚自习的时候,一个同事走过来(她也是教语文的,她的女儿在我教的班),还没说话就先笑起来了,忍了很久才忍住笑说:“我女儿说,我越来越喜欢我们的语文老师了,她都说过好几次了……”
啊?这些小丫头臭小子们,捉弄了老师都挺开心呢。不过细细一想,给他们上课,确实是件很开心的事情啊。虽然我刚教完一届初三才接手的这个班,虽然还有好些同学叫不上名字,虽然好些同学都比我高的多了,但是讲课时看着68张纯真的笑脸时,心里会涌动着一股力量;他们写作业的时候,我喜欢在教室里来回轻轻走动,就像一个老农,在田埂踱步,看着麦苗一寸寸拔节生长,脸上就绽开了花一样的笑容……
只是,只是,千万别提画画啊,因为,你们知道的,我,仅仅是一名初中语文老师而已啦……

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