接触<<科学>>教材是2000年的事,真正教<<科学>>也已经有4年了,一直教的是教育科学出版社的教材.这学期开始,3年级改成了江苏教育出版社的.坐下来翻一翻,觉得不错.(我教5年级)

    首先,教材在内容安排的数量很恰当.这一册包括5个单元,最多的第四单元也只有5课,第1单元第5单元各2课.我认为对于3年级的小学生已经很好了,作为教师也能非常顺利地完成教学任务,灵活地把握教材,带领学生逐步走进科学天地,为后续的学习奠定了基础.

    其次,教材的结构安排也很合理.因为学生接触的是新教材,名字就叫<<科学>>,所以编者从"科学"这个概念入手,引导学生走进科学,降低视野,从学生的生活出发,使学生能在教材及教师的启发下达到豁然开朗的地步.再配以鲜艳的图片,学生会更加感兴趣.

    最后,教材在后面又增加了学生的活动记录单,每个单元需要学生完成的内容都在记录单上,既便于学生学习,又便于老师的检查,还防止学生记录单的丢失,可谓一举三得.

     以上只代表个人观点,还请同行提出宝贵意见.在此表示感谢!