教学目标: 使学生初步认识几分之一,会读写几分之一,能比较分子是1的分数的大小。 通过小组合作学习活动,培养学生合作意识,数学思考与语言表达能力。 在动手操作和观察比较中,培养学生主动探索的意识和感受获得运用知识解决问题的成功体验。 教学重点: 认识几分之一的分数 教学难点: 初步建立几分之一分数的概念 教学过程:
教学目标:
使学生初步认识几分之一,会读写几分之一,能比较分子是1的分数的大小。
通过小组合作学习活动,培养学生合作意识,数学思考与语言表达能力。
在动手操作和观察比较中,培养学生主动探索的意识和感受获得运用知识解决问题的成功体验。
教学重点:
认识几分之一的分数
教学难点:
初步建立几分之一分数的概念
教学过程:
详细内容请点击:《分数的初步认识》教学实录与反思
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