一 教学目标：
（一） 引导学生扬起自信的风帆, 相信自已，肯定自己，敢于表现自己，唤起学生强烈的学习动机 ，浓厚的学习兴趣、积极的学习态度。唤醒学生生命中最美好的那部分人性；培植学生对人生理想的追求；呵护学生的意志和毅力，激励学生的活力和潜能。。
（二） 感受由自信带来的成功体验，让学生的生命潜能得到充分的挖掘和释放，用自信谱写出辉煌的人生乐章…
（三） 树立起在人生的道路上顽强拼搏、坚持不懈，定会成功的信心

二 学前分析
（一） 自信心是人对自身力量肯定评价的一种心理状态，是心理健康的表现。它是一个人获得成功的一种精神支柱，是一个人精神力量的源泉，是一个人成长成才不可缺少的重要心理品质。但在小学生中间，自信心不足的人占有一定比例。
（二） 父母过于苛求，给孩子带来沉重的心理压力，让孩子难以体会成功的喜悦，觉得一事无成，怀疑自己的能力。
（三） 学习“特困生”常受到讽刺挖苦，觉得自己不是学习的料，久而久之 就会对学习失去信心。。

三　教具准备 ：课件 格言 歌曲带

四　教学过程：

（一） 组织教学：播放儿歌《I’m a Good Child》在活拨熟悉的歌声中，学生自由或唱或跳
（创设轻松活拨的气氛，放松身心，使学生在自由愉快的情绪中进入活动）

（二）              活动体验：

（１）导入：老师知道你们都是个好小孩，让我们做个好朋友 好吗？
（在《Look for Friends》的歌声中学生找到自己的好朋友）
（以富有童趣的语言，把教师放在学生好朋友的位置上，消除学生紧张的心理，在没有任何心理压力的情绪中进入活动，有利于下面的沟通和交流）

（２）目光炯炯
老师：你爱你的朋友吗？那就对你的好朋友大声说出“I love you ”三遍
要求：两人对视 感情真挚地轮流说出“I love you ”三遍
（得到同学们充分的肯定，心里充满自豪与喜悦 ,在活动中迈开了自信的脚步，对于初学英语的学生来说 拥有"自信"是学习的关键，"自信"能唤起学生强烈的学习动机、浓厚的学习兴趣、积极的学习态度。研究发现，学生越自信，学习就越起劲，学习成绩就越好

（３）鲜花轰炸
要求：用美好的词语相互赞美小组的成员，体会幸福感觉，培养自信心
S1:You are clever.
S2: You are beautiful.
S3: You are lovely.
S4:You are handsome.
（古人说：良言一句三冬暖。 一句由衷的赞美，,也许会影响他们的一生。 它满足了学生的心理需求，赞美是树立学生自信心的一副灵丹妙药，充分发挥学生的长处，及时表扬，调动他们学习的积极性、主动性和创造性，激发他们的上进心，树立起他们的自信之树，）

（三）　进行自信心测试：
T：Why do you not take part in the English Olympic Contest？
(你怎么没参加英语奥林匹克竟赛？”)
S: No I can’t (“我不行呀?”)
T；出示 ：100-1=0 Yes or No ?
(这样一道题目，如果从数学的角度看，答案必错无疑。但是，从人生的角度看，题目却蕴涵了深刻的人生哲理。这里的“1”，并非数字“1”，它指代和象征人的一颗自信心。无数的人生经历告诉我们：一个人失去自信必将一事无成。自卑则象一个幽灵一样，时时游荡在你的心底，会使你对自己认识不足，期望太底，不敢相信自己的能力，抑制了你的正常发挥)

（四　） 看课件 ：《天生我才必有用》
Fish :I can swim (鱼说：我能游泳)
Swan :I can fly （天鹅说：我能飞）
Horse :I can run （马说：我能跑）
Bird :I can sing （小鸟说：我能唱歌）
T: What can you do ?（ 老师说：你能做什么？）
S1:I can play the piano.
S2:I can swim.
S3:I can play computer games.
S4:I can play football.
S5:…..

（五）　让学生响亮地喊出"I can (我能行")的口号 三遍
（美国作家爱默生说：“自信是成功的第一秘诀”人们常常把自信比作发挥主观能动性的闸门启动聪明才智的马达，它是人生成功的催化剂，它能够使你排除困难，增强成功的力量，从而释放出巨大的能量和智慧，）

五　自信心的成功感受； 展示自我
要求：以组为单位 ，学生自由组合，充分展示自己的才能，张扬个性 感受成功
（一） 英语单词接龙
（二） 英语歌曲演唱会
（三） 英语演讲大擂台

六　赠学生一句格言
Self-trust is the first secret of success.
自信是成功的首要秘诀

七　结束课程：
在舒缓熟悉的歌声中 结束活动
（以活拨的歌声开头，以的歌声结束，自始至终，学生处在愉快的身心体验中）

八　课后作业：
列出自己的每一条优点，天天以赞赏的眼光去看它们，坚持一个月，争取养成积极暗示的思维习惯
九　板书设计
Self-trust is the first secret of success.
自信是成功的首要秘诀